COLOMBIE. A propos des causes structurelles: le problème de l’Etat en Colombie (2007)

COLOMBIE. A propos des causes structurelles: le problème de l’Etat en Colombie (2007)

Par Richard Pétris, Ecole de la paix. L’observation de la situation en Colombie montre que l’explication des désordres du monde par le terrorisme a ses limites. Il paraît en effet essentiel de connaître les raisons profondes qui donnent à la violence le statut de quasi-tradition dans ce pays : on pourrait même parler de culture de la violence. Parmi ces raisons, la Colombie a un problème avec son Etat. Comment tente-t-elle aujourd’hui de le résoudre…

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COOPERATION. Entre Tombouctou et Rhône-Alpes, une histoire de solidarité durable

COOPERATION. Entre Tombouctou et Rhône-Alpes, une histoire de solidarité durable

Par Théotime Chabre, stagiaire à l’Ecole de la paix. La coopération décentralisée entre la région Rhône-Alpes et celle de Tombouctou, au Mali, est née en 1984, de la mobilisation de la société civile lyonnaise face à la famine qui frappait alors les populations maliennes. Mais depuis la prise de contrôle des villes-clés du Nord Mali par une alliance composée de groupes touaregs indépendantistes et de forces se réclamant d’Al Qaeda au Maghreb Islamique, cette coopération…

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ENTRETIEN. Guillermo Uribe et la création du musée de la paix de Bucaramanga

ENTRETIEN. Guillermo Uribe et la création du musée de la paix de Bucaramanga

Au mois de juin 2012, une délégation de la ville de Bucaramanga, en Colombie, s’est rendue à Grenoble pour évoquer le renforcement des liens qui lient les universités des deux villes, mais évoquer également la participation de l’Ecole de la paix à l’élaboration du projet de création d’un musée de la paix. Guillermo Uribe, administrateur de l’association et professeur, évoque avec nous ce projet. Entretien réalisé par Lorena Chaparo, stagiaire Guillermo Uribe est Maître de…

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OPINION. Gene Sharp et l’apprentissage de la lutte non violente

OPINION. Gene Sharp et l’apprentissage de la lutte non violente

Marie-Anne Divet. A six ans de la retraite, Jean Marichez, ingénieur de formation et cadre supérieur dans une multinationale, reçoit comme un déclic la lecture du livre de Gene Sharp, « Lutter autrement », offert par un ami sur les méthodes nonviolentes de résolution de conflits. Piqué par le virus, de lectures en conférences, il creuse le sujet, l’approfondit et crée un groupe à Chambéry où il vit. Entretien avec Jean MARICHEZ La petite dizaine de non-spécialistes…

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ENTRETIEN. Parole de médiatrice.

ENTRETIEN. Parole de médiatrice.

Joanna Deneuve. Dominique Mattano est médiatrice sociale, spécialiste des affaires familiales à l’Ecole des Parents et des Educateurs, une association grenobloise. Elle a bien voulu nous parler de sa fonction mais aussi nous livrer son expérience auprès des familles qui viennent demander l’aide d’un tiers pour trouver une solution à leurs conflits. « Quand je suis médiatrice, je ne suis ni psy , ni juriste » Dominique Mattano Mme Mattano, pouvez-vous nous parler de votre…

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ENTRETIEN. Rodrigo Maranhao à propos de l’imaginaire de la banlieue.

ENTRETIEN. Rodrigo Maranhao à propos de l’imaginaire de la banlieue.

Depuis le printemps 2012, Rodrigo Maranhao et Yvan Zambrano, deux étudiants en sociologie venus du Brésil pour étudier à Grenoble, dirigent le projet « Imaginaire de la banlieue » qui les a conduit à collaborer avec des jeunes de 18 à 24 ans de Saint-Martin d’Hères, aux portes de Grenoble. Réunis librement autour de l’envie de coconstruire ensemble un moyen d’expression autour du thème de cet imaginaire, si souvent posé comme problématique, Rodrigo, Yvan et…

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VERBATIM. Reconstruire (méthode 4)

VERBATIM. Reconstruire (méthode 4)

Par Florent Blanc et Richard Pétris. «La paix est dans la consolidation des liens entre les hommes et le partage des entre les hommes et le partage des biens communs », écrivait l’intellectuel soufi Cheikh Khaled Bentounès. Il serait en effet illusoire de séparer artificiellement la notion de reconstruction de celle de la mémoire. Censée suivre immédiatement la fin des hostilités, matérielles et symboliques, la phase de reconstruction est avant tout une pause, un temps…

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VERBATIM. Dialoguer (méthode 1)

VERBATIM. Dialoguer (méthode 1)

Par Florent Blanc et Richard Pétris. «En définitive, rien ne remplace un homme qui connaît d’autres hommes et peut tenter de les comprendre. » Ainsi répondait Jean-François Deniau, diplomate et homme politique français plusieurs fois ministre, lorsqu’on lui demandait ce qu’il fallait penser de la première guerre d’Irak, en 1991. Guère étonnant : Jean-François Deniau était aussi navigateur, grand reporter, écrivain et poète. Cet académicien, humaniste et « citoyen du monde », disait alors combien,…

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VERBATIM. Négocier (méthode 2)

VERBATIM. Négocier (méthode 2)

Par Florent Blanc et Richard Pétris. «Il faut des négociations et un travail collectif pour trouver l’équilibre réaliste des intérêts sur lequel seulement peut se fonder une paix solide. » Quand il prononce ces mots, Mikhaïl Gorbatchev, alors dirigeant de l’Union soviétique, participe à la Conférence de la paix de Madrid (octobre 1991) aux côtés du président américain George Bush. Les deux grands sont réunis autour d’une même table pour discuter non pas de la…

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VERBATIM. Juger et pardonner (méthode 3)

VERBATIM. Juger et pardonner (méthode 3)

Par Florent Blanc et Richard Pétris. L’arrestation récente de l’un des derniers fugitifs serbes, le général Mladic, surnommé « le boucher des Balkans » , est venue confirmer l’avancée qu’avait représentée pour la justice pénale internationale l’inculpation, en plein conflit – à la différence du procès de Nuremberg – des principaux responsables bosno-serbes de la guerre et des crimes contre l’humanité commis en Bosnie. La culture de la paix y gagne, et celle-ci passe par…

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